专业知识评估

• 理论考试：设计涵盖医药冷库相关的制冷原理、医药冷链法规、仓储管理知识等方面的标准化试卷，以选择题、填空题、简答题、案例分析题等形式，考查人才对基础理论知识的掌握程度。
• 知识问答：通过面对面或在线问答的方式，深入了解其对专业知识的理解。例如，询问其对新型制冷技术在医药冷库应用中的优缺点的理解，或对特定医药产品冷链存储要求的认识等，考察其知识的深度和广度。
• 文献综述：要求人才针对医药冷库领域的某个技术主题，如智能温控系统的发展趋势，撰写文献综述，评估其查阅、理解和整合专业文献的能力，以及对行业前沿知识的关注程度。

实践技能评估

• 操作考核：设置实际操作场景，让人才进行医药冷库设备的操作，如制冷机组的启停、温度控制系统的设置、货架的合理摆放等，观察其操作的熟练程度、规范性和准确性。
• 项目评估：根据其参与的医药冷库项目，评估其在项目中的贡献，如是否参与过冷库的设计、安装、改造项目，了解其在项目中承担的角色和所发挥的作用，考察其实际项目操作和团队协作能力。
• 模拟故障排除：模拟医药冷库运行过程中可能出现的故障，如制冷系统故障、温度监测系统异常等，观察人才能否迅速准确地判断故障原因，并提出有效的解决方案，考核其实际动手和解决问题的能力。

解决问题能力评估

• 案例分析：给出医药冷库运营中实际发生的问题案例，如药品在冷库中出现变质、冷链运输过程中温度超标等，要求人才分析原因，并提出预防和改进措施，评估其分析和解决问题的能力。
• 现场问题解决：在实际的医药冷库环境中，提出一些临时性的问题或挑战，如临时需要调整冷库的存储布局以满足新药品的存储需求，观察人才在现场的应对能力和解决问题的效率。

学习能力评估

• 培训反馈：根据人才参加企业内部培训或外部培训课程后的反馈情况，了解其对新知识、新技能的接受和掌握速度，以及在培训过程中的学习态度和积极性。
• 自我提升情况：了解人才在业余时间的自我学习情况，如是否参加在线课程、行业研讨会，是否自主学习新的制冷技术、物流管理方法等，评估其自我驱动学习的能力。
• 新技术应用：观察人才对医药冷库领域新技术、新设备、新理念的接受和应用情况，如是否能够快速掌握并应用物联网技术进行冷库监控，判断其学习和适应新技术的能力。

职业素养评估

• 工作态度：通过日常工作观察、同事评价等方式，了解人才的工作责任心、敬业精神、团队合作精神等，评估其是否具有良好的职业态度和职业道德。
• 法规遵循：考察人才对医药冷库相关法规、标准和规范的遵守情况，是否能够严格按照 GSP 等要求进行操作和管理，确保药品质量和安全。
• 创新意识：了解人才在工作中是否具有创新意识，是否能够提出创新性的想法和建议，推动医药冷库技术和管理的不断进步。